Método Kumon para desarrollar el potencial del niño. Objetivos, características y beneficios

  • Lorena Carrero Alvarez Ex-orientadora Kumon,
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## http://dx.doi.org/10.55550/aplicatec.v10n2a2

Resumen

El método Kumon comenzó en Japón en 1954 y hoy con más de 4 millones de alumnos, es aceptado a nivel global como uno de los métodos de estudio más efectivo para aprender matemáticas. El principal objetivo del método Kumon es desarrollar las habilidades del alumno fomentando el autodidactismo, a través de un material exclusivo y autoinstructivo. Su abordaje individual de acuerdo con las capacidades del alumno, le permite desarrollar autonomía, autoconfianza, concentración y otras habilidades cognitivas, motivándolo así a aprender cada día más. Está desarrollado para niños desde edad escolar y actualmente ofrece tres programas, Matemáticas, Lengua Materna e Inglés. En general, Kumon desarrolla no solamente la capacidad de cálculo mental o de comprensión lectora, sino le ofrece herramientas para aumentar su potencial y confianza que le permite enfrentar retos incluso por encima de su capacidad, entendiendo que su potencial es ilimitado a través de un trabajo constante y dedicado, esto es esencial en el momento de tomar decisiones no sólo académicas, sino a lo largo de toda su vida.

Publicado
dic 15, 2020
Cómo citar
CARRERO ALVAREZ, Lorena. Método Kumon para desarrollar el potencial del niño. Objetivos, características y beneficios. APLICATEC, [S.l.], v. 10, n. 2, p. 7, dic. 2020. ISSN 2248-8316. Disponible en: <http://www.fitecvirtual.org/ojs-3.0.1/index.php/FITEC/article/view/362>. Fecha de acceso: 19 mayo 2024 doi: http://dx.doi.org/10.55550/aplicatec.v10n2a2.